Description
Ce volume vise à sensibiliser les futurs enseignants, les acteurs, partenaires et usagers du système éducatif au milieu scolaire aux lois fondamentales et aux principales règles qui régissent le fonctionnement du système d’éducation au Nouveau-Brunswick. Le document présente le système d’éducation d’un point de vue diachronique avant de l’aborder dans ses dimensions actuelles. L’adoption de la Charte canadienne des droits et libertés a transformé les rapports entre divers intervenants à l’intérieur du système d’éducation du Nouveau-Brunswick. Ce livre traite des droits et des responsabilités du personnel enseignant, des élèves, des parents (en tant qu’individus et en tant que groupe officiellement reconnu au sein de la structure) et fait le point sur les textes fondamentaux, les principales structures, les cursus scolaires, les différentes catégories de personnel, les rapports entre l’école et son environnement.